Avaliação TEA

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Dados da Criança

Identificação*
Idade da Criança*
Sexo*

Perguntas sobre Comportamento Social

A criança faz contato visual durante interações?*
A criança responde quando chamada pelo nome?*
A criança demonstra interesse em interagir com outras crianças?*
A criança compartilha objetos ou brinquedos com outras pessoas?*
A criança imita ações ou comportamentos de outras pessoas?*
A criança demonstra dificuldade em entender emoções ou expressões faciais de outras pessoas?*
A criança prefere brincar sozinha em vez de com outras crianças?*

Perguntas sobre Comunicação

A criança utiliza gestos para se comunicar (ex.: apontar, acenar)?*
A criança utiliza palavras ou frases para expressar necessidades?*
A criança compreende instruções simples (ex.: "venha aqui", "pegue o copo")?*
A criança repete palavras ou frases com frequência (ecolalia)?*
A criança tem dificuldade em iniciar ou manter uma conversa?*
A criança usa linguagem de forma literal, com dificuldade em entender metáforas ou piadas?*

Perguntas sobre Comportamentos Repetitivos ou Interesses Específicos

A criança apresenta movimentos repetitivos (ex.: balançar as mãos, girar objetos)?*
A criança demonstra apego intenso por objetos ou temas específicos?*
A criança reage de forma intensa a mudanças na rotina?*
A criança organiza objetos de maneira específica ou repetitiva (ex.: alinhar brinquedos)?*
A criança apresenta interesse intenso e restrito em tópicos específicos (ex.: números, cores, animais)?*

Perguntas sobre Sensibilidades Sensoriais

A criança apresenta sensibilidade a sons, luzes, texturas ou cheiros?*
A criança busca estímulos sensoriais (ex.: tocar objetos, cheirar coisas)?*
A criança demonstra desconforto com roupas específicas ou etiquetas?*
A criança tem reações intensas a estímulos sensoriais (ex.: tapar os ouvidos em ambientes barulhentos)?*

Histórico de Desenvolvimento

A criança atingiu marcos de desenvolvimento (ex.: andar, falar) no tempo esperado?*
A criança apresentou regressão em habilidades já adquiridas (ex.: parar de falar)?*
A criança apresentou atrasos na fala ou linguagem em comparação com outras crianças da mesma idade?*

Outros Sintomas Comuns

A criança apresenta dificuldade em lidar com transições (ex.: mudar de uma atividade para outra)?*
A criança demonstra comportamentos autoestimulatórios (ex.: balançar o corpo, girar)?*
A criança tem dificuldade em regular emoções, como acessos de raiva ou choro intenso?*
A criança apresentou atrasos na fala ou linguagem em comparação com outras crianças da mesma idade?*

Observações Gerais